[導(dǎo)讀]中國人民解放軍信息工程大學(xué)位于河南省鄭州市,由原解放軍信息工程學(xué)院,解放軍測(cè)繪學(xué)院,解放軍電子技術(shù)學(xué)院合并組建而成,直屬總參謀部領(lǐng)導(dǎo),是全國重點(diǎn)理工科高等軍事院校,全軍五所綜合大學(xué)之一。學(xué)校為了進(jìn)一步提高科研水平,吸引高端人才,新建博士樓群,筑巢引鳳?;趯?duì)于網(wǎng)絡(luò)的需求和安全考慮,從眾多品牌中選擇了來著臺(tái)灣制造的D-Link品牌。
一:項(xiàng)目概述:
中國人民解放軍信息工程大學(xué)位于河南省鄭州市,由原解放軍信息工程學(xué)院,解放軍測(cè)繪學(xué)院,解放軍電子技術(shù)學(xué)院合并組建而成,直屬總參謀部領(lǐng)導(dǎo),是全國重點(diǎn)理工科高等軍事院校,全軍五所綜合大學(xué)之一。
學(xué)校共占地近5000畝,總建筑面積110余萬平方米,校園寬闊整潔,綠樹成蔭,具有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,被總部命名為“園林式營院”。校內(nèi)建有GPS實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、衛(wèi)星地面站、人造衛(wèi)星觀測(cè)站、天文臺(tái)、計(jì)算中心、游泳館、射擊場(chǎng)、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館、多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等齊全配套的教學(xué)、科研和生活設(shè)施。圖書館藏書100余萬冊(cè),數(shù)字文獻(xiàn)資源280TB。校內(nèi)建有寬帶高速校園網(wǎng),有專線接入教育科研網(wǎng)并與INTERNET互聯(lián)。
學(xué)校為了進(jìn)一步提高科研水平,吸引高端人才,新建博士樓群,筑巢引鳳?;趯?duì)于網(wǎng)絡(luò)的需求和安全考慮,從眾多品牌中選擇了來著臺(tái)灣制造的D-Link品牌。

二:項(xiàng)目需求
由于早期建設(shè)過程對(duì)數(shù)字化校園并沒有清晰的概念,特別是數(shù)字化校園在建設(shè)過程中許多中學(xué)均沒有統(tǒng)一的規(guī)劃,各個(gè)部門在進(jìn)行本單位的信息化建設(shè)時(shí)均是立足于解決本部門工作的需要,缺乏統(tǒng)一性,最終導(dǎo)致各個(gè)部門的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境,應(yīng)用環(huán)境和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,因此系統(tǒng)間各自為政,信息無法實(shí)現(xiàn)共享,形成校園網(wǎng)上一個(gè)個(gè)的“信息孤島”。
特別是以下系統(tǒng),需要統(tǒng)一和規(guī)范:
為新建教學(xué)樓配備中心機(jī)房,建設(shè)有線及無線網(wǎng)絡(luò)滿足信息化教學(xué)的要求,新建網(wǎng)絡(luò)需要與學(xué)?,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)對(duì)接整合。
集控錄播系統(tǒng):
針對(duì)學(xué)校多媒體教室及互動(dòng)教室進(jìn)行集中控制錄墦,通過服務(wù)器端對(duì)多間教室同時(shí)錄制,錄制完成后通過網(wǎng)絡(luò)在服務(wù)器端直接生成課件。功能上可以實(shí)現(xiàn)監(jiān)控音視頻信號(hào)和計(jì)算機(jī)屏幕信號(hào),實(shí)現(xiàn)多路信號(hào)同時(shí)監(jiān)控??梢酝瓿蓪?duì)任意多間教室進(jìn)行課件錄制,實(shí)時(shí)生成課件,實(shí)現(xiàn)多間教室同時(shí)錄制和同時(shí)結(jié)束錄制并生成課件,成為網(wǎng)上可實(shí)時(shí)直播、點(diǎn)播的學(xué)習(xí)資源,真實(shí)再現(xiàn)課堂教學(xué)的全過程。
多媒體教室
能滿足多媒體授課、音樂欣賞、綜合演示研討,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等各方面的需求??蛇M(jìn)行實(shí)物教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容不受時(shí)空限制再現(xiàn)圖文現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)于課堂,增加了教學(xué)的深度和廣度,充實(shí)了授課內(nèi)容。
計(jì)算機(jī)教室
主要用于日常的計(jì)算機(jī)教學(xué)。它利用網(wǎng)絡(luò)的資源共享特點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的各種輔助手段,借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),可將教師的屏幕畫面(課件內(nèi)容)示范給所有(或被選擇的)學(xué)生,并可以監(jiān)看、控制、轉(zhuǎn)播學(xué)生機(jī)畫面,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間可通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)雙向課堂教學(xué)。并通過與學(xué)校網(wǎng)管中心的聯(lián)接,能達(dá)到在局域網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng)上傳輸多媒體信息的目的。使教師的想象力可以在利用系統(tǒng)提供的大量相關(guān)資料及自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得到最大程度的發(fā)揮,從而提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
校園一卡通應(yīng)用平臺(tái)
系統(tǒng)能夠適用于使用校園卡系統(tǒng)的校園內(nèi)。持卡的用戶主要是學(xué)校的學(xué)生以及教職工,也可以是臨時(shí)的流動(dòng)人員(如訪問學(xué)者,函授生等等)。校園卡主要具有身份認(rèn)證、門禁、考勤、圖書借閱、電源控制、信息查詢及統(tǒng)計(jì)分析等。整個(gè)系統(tǒng)可與校內(nèi)原有的軟件系統(tǒng)及學(xué)校管理信息系統(tǒng)有良好的銜接。
數(shù)字IP廣播系統(tǒng)
網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)采用集中應(yīng)用或分布式控制的管理模式,在廣播系統(tǒng)管理員集中管理的前提下,通過系統(tǒng)授權(quán)和網(wǎng)絡(luò)連接,不同權(quán)限的教師可以通過客戶端來編排個(gè)性化的節(jié)目并進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的播放。系統(tǒng)管理員還可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)分區(qū)化管理及單點(diǎn)控制管理。
多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)
為信息發(fā)布交流提供一個(gè)有效的場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部各種信息(辦公信息、文件、通知、公告等)的統(tǒng)一管理和發(fā)布,以及個(gè)性化的服務(wù)。平臺(tái)支持在學(xué)校、班級(jí)等范圍內(nèi)信息的發(fā)布。
監(jiān)控中心可以實(shí)時(shí)監(jiān)控所有樓道,在客戶端上可以同步輸出;樓道的攝像機(jī)可以在監(jiān)控平臺(tái)上全部顯示,無需通過切換登錄實(shí)現(xiàn)所有鏡頭的瀏覽;監(jiān)控期間有時(shí)需要調(diào)整監(jiān)控區(qū)域。所以監(jiān)控平臺(tái)軟件要實(shí)現(xiàn)對(duì)前端攝像機(jī)的上、下、左、右、拉近、拉遠(yuǎn)等控制;門口里外安裝攝像頭,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控;系統(tǒng)支持前端存儲(chǔ)和中心存儲(chǔ),可以通過監(jiān)控平臺(tái)軟件設(shè)定錄像的起始和結(jié)束的時(shí)間、可以設(shè)置手動(dòng)錄像(針對(duì)任意一路圖像可以隨時(shí)啟用或停止錄像,存儲(chǔ)路徑可調(diào))。
多功能廳
整個(gè)系統(tǒng)要求高效率的完成多功能任務(wù),結(jié)合各個(gè)子系統(tǒng),充分發(fā)揮整個(gè)系統(tǒng)的功能,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的會(huì)議、教學(xué)、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)討論等大型活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)室科研室
實(shí)驗(yàn)室科研室,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)儀器和安全性等問題,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)脑O(shè)計(jì)和施工,都需要考慮到保密性和抗干擾性,提高網(wǎng)絡(luò)的安全和響應(yīng)速度。

三:產(chǎn)品滿足需求
針對(duì)整個(gè)博士樓群,D-Link布線根據(jù)實(shí)際校園情況,充分考慮到校園的各個(gè)教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室等,推薦了超五類非屏蔽、六類非屏蔽和屏蔽外混合型網(wǎng)絡(luò)解決方案。
1:實(shí)驗(yàn)室、科研室等,涉及到保密性,使用六類屏蔽網(wǎng)絡(luò),主要是為了網(wǎng)絡(luò)的安全和抗干擾性,同時(shí)選擇六類系統(tǒng),也充分考慮到科研工作對(duì)于網(wǎng)絡(luò)帶寬的需求。
作為解放軍信息工程大學(xué),本身很多的科研和實(shí)驗(yàn),就具有極高的保密性,同時(shí)因?yàn)槭褂玫酱罅康?a key="" style="border-bottom:1px dashed #111;text-decoration:none; color:#0b3b8c" target="_blank" title="測(cè)試儀">測(cè)試儀器,如果使用非屏蔽網(wǎng)線,對(duì)于測(cè)試環(huán)境中使用的網(wǎng)絡(luò),會(huì)受到很大的影響,導(dǎo)致信息外泄或者網(wǎng)絡(luò)傳輸出現(xiàn)大量的干擾信號(hào)。
同時(shí)考慮到經(jīng)費(fèi)的問題和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及產(chǎn)品兼容性等問題,同時(shí),實(shí)驗(yàn)室和科研室等,單獨(dú)分為內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)的設(shè)計(jì),所以只考慮到六類銅纜解決方案。而光纖系統(tǒng),只考慮到設(shè)備間即可。
D-Link六類屏蔽網(wǎng)線,是目前業(yè)界唯一對(duì)外宣傳成品銅芯可以做到≥0.574mm,目前行業(yè)更多的都是選擇六類0.57mm的線徑,但D-Link品牌,一直沿用臺(tái)灣制造業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在各企業(yè)追求利潤,降低成本的情況,保持了一貫的高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。在投標(biāo)現(xiàn)場(chǎng),同樣的305米的網(wǎng)線,D-Link的毛重,比其他品牌,重量超過0.5KG以上。高標(biāo)準(zhǔn)的線徑,從產(chǎn)品本身減少了信號(hào)衰減的可能性,并為施工提高了更多的余量。
同時(shí),D-LINK所有的網(wǎng)線線纜,獲得了UL認(rèn)證,外被安規(guī)阻燃級(jí)別達(dá)到CM級(jí)別。特別是在學(xué)校這樣人口密切的公共場(chǎng)合,需要嚴(yán)格的使用UL認(rèn)證過的線纜,才能最大可能保證學(xué)生的人身和科研數(shù)據(jù)以及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
D-Link六類屏蔽屏蔽模塊,采用鋅合金一體式壓鑄形成,尾部接地線設(shè)計(jì),能有效的使連接頭達(dá)到360度屏蔽,整個(gè)屏蔽系統(tǒng)的屏蔽效果更有保障。金針50μm鍍金,提高接觸性能,保證傳輸性能和使用壽命。
D-Link六類屏蔽跳線,采用對(duì)對(duì)屏蔽結(jié)構(gòu),100%的出廠Patch Cord跳線單體測(cè)試。可以滿足任何環(huán)境下的應(yīng)用,無論是PC終端、機(jī)房、數(shù)據(jù)中心等場(chǎng)合應(yīng)用。
2:針對(duì)多媒體室和多媒體發(fā)布系統(tǒng)以及電教室、多功能廳等區(qū)域,考慮到會(huì)經(jīng)常傳輸圖文信息,同時(shí),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)需要兼容性更強(qiáng),也具有一定的開放性,所以需要千兆以上的網(wǎng)絡(luò)來支持,針對(duì)這樣的要求,我們選擇了D-Link六類非屏蔽系統(tǒng)。
D-Link六類非屏蔽網(wǎng)線,D-LINK也是一貫遵循高標(biāo)準(zhǔn),高規(guī)格生產(chǎn),在獲得UL認(rèn)證的同時(shí),六類網(wǎng)線還獲得了綜合布線行業(yè)最權(quán)威的第三方性能傳輸認(rèn)證-ETL,此認(rèn)證表明,D-Link網(wǎng)線,完全符合ETA/EIA-568.B的CAT6標(biāo)準(zhǔn),并得到了第三方的測(cè)試通過。
D-Link六類非屏蔽180度模塊,RJ45端口帶有內(nèi)翻式防塵門,設(shè)計(jì)新穎,主要的目的是為了避免在惡劣的施工環(huán)境下,保護(hù)端口金針。模塊體積結(jié)構(gòu)緊湊,可以安裝在空間較小的底盒面板,也可以安裝任何的高密度的空口配線架,也特別是安裝在空口配線架,端口的防塵門對(duì)于端口的保護(hù)就顯得尤為重要。
D-Link模塊的設(shè)計(jì)還有一個(gè)巧妙的地方在于,在接觸金針下端,額外增加了一個(gè)塑料件。這個(gè)設(shè)計(jì)是專門預(yù)防一些不規(guī)范手工生產(chǎn)跳線或者野蠻施工遇到的金針下陷或者因?yàn)橥饬?dǎo)致金針頂彎的問題發(fā)生。這個(gè)設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)了D-Link品牌,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)的時(shí)候,為了給予客戶更好的使用體驗(yàn),而不斷改良產(chǎn)品的態(tài)度。

3:一卡通、學(xué)生宿舍、辦公室等區(qū)域,本身對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的要求并不太高,主要是為了滿足日常的網(wǎng)頁瀏覽、收發(fā)郵件、再線選課和在線下載課件等功能。所以從本身網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用和成本而言,選擇的是D-Link超五類非屏蔽系統(tǒng)。
D-Link超五類網(wǎng)線也是一貫采用高標(biāo)準(zhǔn),高規(guī)格的要求。從目前公開的資料,D-Link也是唯一承諾成品線徑≥0.50mm的品牌。從安全的角度,D-LINK的線纜獲得UL認(rèn)證,阻燃級(jí)別達(dá)到了CM等級(jí)。
四:項(xiàng)目小結(jié):
從綜合布線的結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品說明,各家品牌大同小異,本文中也沒有把涉及到此次項(xiàng)目中所有的產(chǎn)品和方案都一一道來,但是要本著接近客戶的問題,結(jié)合客戶的實(shí)際運(yùn)用,包括結(jié)合目前的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的情況,如何給客戶推薦和選擇更為實(shí)用和更為經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品,才是目前各個(gè)品牌所面臨的最大難題,而上文所描述的,也是交流我們的產(chǎn)品,滿足了客戶什么的運(yùn)用需求和客戶體驗(yàn),也希望得到大家的共鳴。
從此次D-Link布線和解放軍信息工程大學(xué)合作來看,特別是特殊體制的教育機(jī)構(gòu),D-Link布線在前期方案設(shè)計(jì)的時(shí)候,就完全和客戶充分溝通,了解各個(gè)教學(xué)樓和校園各區(qū)域的作用,本著解決客戶的問題,同時(shí)為客戶節(jié)約成本的務(wù)實(shí)態(tài)度,也讓客戶大為贊賞。
其實(shí)在目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和行業(yè)狀態(tài)的情況下,D-Link布線品牌,也是希望通過這樣的一直積極的務(wù)實(shí)的態(tài)度和姿態(tài),能贏得更多客戶的信賴和支持。
五:結(jié)束語:
D-Link布線今年重點(diǎn)在教育行業(yè)發(fā)力,通過全國各地的代理商積極努力,成功的運(yùn)作了多個(gè)教育行業(yè)的萬點(diǎn)項(xiàng)目,包括:鄭州市中小學(xué)班班通項(xiàng)目,遼寧本溪班班通項(xiàng)目等。近日D-Link布線在教育行業(yè)再傳捷報(bào),成功中標(biāo)中國人民解放軍信息工程大學(xué)博士教學(xué)樓群。目前已經(jīng)供貨完畢,并一次性驗(yàn)收合格,獲得甲方用戶、施工方、集成商等一致好評(píng)。
同時(shí)D-Link品牌,配合全國的代理商,針對(duì)教育行業(yè),舉行教育行業(yè)研討會(huì),特別是新產(chǎn)品和新應(yīng)用的出現(xiàn),包括D-Link在校園目前日益增加的無線應(yīng)用。也歡迎各地各方有興趣的朋友咨詢。
作者:友翔集團(tuán) 產(chǎn)品經(jīng)理 李磊
D-Link 供稿
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