伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，中國(guó)各行各業(yè)都處于全面的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程中，對(duì)綜合布線人才的需求也與日劇增。為了適應(yīng)這一需求，同時(shí)也為了提高學(xué)校畢業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)能力，引進(jìn)綜合布線實(shí)訓(xùn)設(shè)備，建立高標(biāo)準(zhǔn)的綜合布線實(shí)訓(xùn)室，為社會(huì)輸送優(yōu)秀的綜合布線工程師是目前很多高職院校所想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

　　且不提綜合布線專業(yè)人才相對(duì)缺乏，就連智能建筑行業(yè)的技術(shù)人才也不多。主要原因在于建筑智能化行業(yè)的發(fā)展歷程并不長(zhǎng)，所開設(shè)的相關(guān)專業(yè)時(shí)間也比較短，據(jù)了解，設(shè)有“樓宇智能化工程技術(shù)”專業(yè)的專科畢業(yè)生去年7月才出現(xiàn)第一批；本科層次的“建筑電氣與智能化”專業(yè)首屆畢業(yè)生最快也要到2010年才能畢業(yè)。面對(duì)這樣的供需矛盾關(guān)系，高等職業(yè)教育技術(shù)院校如何培養(yǎng)出能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的綜合布線實(shí)用人才，成為他們目前面臨的主要問(wèn)題。

　　記者近日走訪了行業(yè)資深專家及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)服務(wù)商，從各處了解到，目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)不太樂(lè)觀，大學(xué)就業(yè)率也不高，考慮到這樣一個(gè)形勢(shì)，為培養(yǎng)大學(xué)生動(dòng)手能力，提高就業(yè)率是建立實(shí)訓(xùn)室最關(guān)鍵的原因。

　　綜合布線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)主要為學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，讓同學(xué)了解布線產(chǎn)品與系統(tǒng)技術(shù)發(fā)展，掌握國(guó)家、行業(yè)政策及標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容；布線工程設(shè)計(jì)要領(lǐng)與進(jìn)行簡(jiǎn)單工程設(shè)計(jì)；掌握工要領(lǐng)與操作技能；工具儀表的使用與工程檢測(cè)法等等；通過(guò)考核培養(yǎng)學(xué)生“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”能力。綜合布線實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的目的，就是利用綜合布線示教、培訓(xùn)、授課、操作、考核為目的一體化建設(shè)過(guò)程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
　　
一、綜合布線實(shí)驗(yàn)室建設(shè)原則

　?。ㄒ唬┡c課程相結(jié)合。實(shí)訓(xùn)教學(xué)一方面要有它本身特別之處，另一方面還要結(jié)合理論教學(xué)開展，達(dá)到實(shí)訓(xùn)教學(xué)和理論教學(xué)的融合，綜合布線實(shí)訓(xùn)教學(xué)更是如此。

　?。ǘ┡c學(xué)生實(shí)習(xí)相結(jié)合。高職院校注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，校外實(shí)習(xí)是提升這一能力的有效途徑。校外實(shí)習(xí)要有針對(duì)性，同時(shí)也要考慮實(shí)習(xí)的效率。

　　（三）與行業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。行業(yè)的發(fā)展情況始終是學(xué)校教學(xué)的指揮棒。綜合布線專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，這一點(diǎn)體現(xiàn)的特別明顯。綜合布線實(shí)訓(xùn)室應(yīng)是連接綜合布線教學(xué)和行業(yè)的橋梁。在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和完善過(guò)程中一定要關(guān)注綜合布線行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和人才需求特點(diǎn)。

二、綜合布線實(shí)訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容

　　結(jié)合綜合布線實(shí)訓(xùn)的建設(shè)和綜合布線教學(xué)內(nèi)容有著內(nèi)在的聯(lián)系，建議構(gòu)建以下兩個(gè)層次的實(shí)訓(xùn)課程體系：

　?。?）民用建筑布線系統(tǒng)（10大類型的建筑物）

　?。?）家居綜合布線系統(tǒng)（多層建筑、高層建筑、別墅）

三、綜合布線實(shí)訓(xùn)室建設(shè)應(yīng)注意的問(wèn)題

　?。ㄒ唬┛傮w規(guī)劃分步驟實(shí)施。綜合布線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)不要一次性完成，應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，結(jié)合理論及實(shí)踐的不斷發(fā)展規(guī)劃綜合布線實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，可采取總體規(guī)劃之后再分步驟實(shí)施的方式。

　?。ǘ┚C合布線軟件的實(shí)訓(xùn)不能只達(dá)到理解概念的效果，更要能達(dá)到實(shí)踐性，讓學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，以便掌握企業(yè)的真實(shí)需求和真實(shí)的布線流程。

　　以上是筆者對(duì)高職院校綜合布線實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的一點(diǎn)思考，僅供參考。